隨著新媒體技術和環(huán)境的發(fā)展和完善, 過去人們讀書、看報的時間和精力, 現在已經大量轉移到網絡上, 而隨著手機終端的普及, 利用手機上網也成為了一種時尚。同時, 新媒體讓網站的內容日益豐富, 內容的表達形式更為多樣, 論壇貼吧、搜索引擎、Web2.0網站、博客、微博客、播客、網絡電視、移動電視、數字廣播以及MSN、QQ、飛信、網絡電話等通訊軟件不斷出現。
內容建設隊伍素質決定內容建設質量。新媒體環(huán)境下常常采用的信息互轉和信息分享等手段, 原來主要靠專門采編人員進行內容維護的模式被轉變?yōu)?ldquo;采編人員+用戶”的模式, 并且用戶自發(fā)地進行維護內容以及信息上傳、共享行為逐漸加強, 網站內容建設隊伍呈現多元化、多層次的格局。
新媒體技術具有圖文并茂、聲情融匯、快速傳播、交流便捷的優(yōu)勢, 創(chuàng)造了一種活躍、輕松、愉悅的情景, 感染和激發(fā)著廣大少年兒童的求知欲和想象力, 使網站的內容變得生動有趣, 在圖文并茂、聲情融匯的新媒體環(huán)境中感知教育信息, 最大限度地調動少年兒童獲取信息的主動性和參與性, 使少兒圖書館網站更具吸引力和感染力。新媒體技術也有利于少圖工作者通過網站及時、全面、準確地掌握受教育者的心理動向, 有針對性地提供服務, 提高網絡服務的效率。
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